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Favoriser la résilience scolaire à travers l’apprentissage de la pleine conscience… c’est ici et maintenant!.
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Litalien-Pettigrew M., Jourdan-Ionescu C.
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Favoriser la résilience scolaire à travers l’apprentissage de la pleine conscience… c’est ici et maintenant!.
4ième congrès mondial sur la résilience : « Pratiques basées sur la résilience »
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Fovéa : un objet-frontière pour rendre visible l’engagement des étudiants.
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Fovéa : des données pour mieux comprendre l’expérience d’apprentissage des étudiants.
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Deschênes M., Parent S.
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La relève présente : des outils du web social.
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La relève présente : des outils disciplinaires.
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Article de colloque
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La relève présente : des outils d’organisation et de présentations visuelles.
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Accompagnement des enseignants d'une école montréalaise quant au recours à des réseaux d'oeuvres littéraires pour soutenir la conscience linguistique en lecture et en écriture.
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Évolution des pratiques pédagogiques des enseignants quant à l’utilisation collaborative du TNI par des élèves du préscolaire et du primaire : une recherche-action.
Le tableau numérique interactif : quand chercheurs et praticiens s’unissent pour dégager des pistes d’action
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